JOURNEE INTERNATIONALE DE L’EDUCATION
Alexandre GINOYER, Martine SOUWEINE-SERVEAU et Christian BREUIL ont représenté le CMAtlv à cette journée qui s’est déroulée à l’UNESCO...
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CAMPLUS projet phare du CMAtlv
Le projet CAMPLUS vise à apporter, dans des camps sur lesquels se trouvent des personnes réfugiées et déplacées, des compétences nécessaires à la transformation de ces lieux en territoires apprenants grâce à l’empowerment, la formation et l’accompagnement de 180 responsables de projets concrets.
13 janv. 20201 Min
Le CMAtlv présente le VIème FORUM des ATLV au Comité de Liaison des ONG de l'UNESCO
Vendredi 22 novembre 2019, le Comité de liaison des ONG partenaires de l’UNESCO (CLONG) réunissait une quinzaine d’organisations dans...
10 janv. 20202 Min
Les moins de 3 ans face aux écrans
"La possible banalisation des écrans dans les toutes premières années de la vie des tout petits et leur naturalisation au sein de...
10 janv. 20204 Min
A PROPOS DES RESULTATS DE PISA
Des données rassemblées dans trois volumes avec autant de notices que de pays, 79 pays ou régions du monde dont beaucoup ne sont pas...
15 déc. 20193 Min
L’ENQUÊTE PISA 2018
En mai 2018, 6 300 élèves de 15 ans scolarisés à la fois dans des collèges et lycées français ont participé à l’enquête internationale...
6 nov. 20195 Min
Discours President du CMA, M. Alexandre GINOYER, dans le Voyage d'études dans le Shandong 2019
MMS les présidents, professeurs, …. Mesdames et messieurs, Le CMAtlv a pour objet de faciliter l’accès aux apprentissages pour toutes les...
6 nov. 20193 Min
COMPTE RENDU DU VOYAGE D’ETUDES DANS LE SHANDONG, A JINAN
COMPTE RENDU DU VOYAGE D’ETUDES DANS LE SHANDONG, ville de JINAN (mardi 22 octobre 2019 – jeudi 24 octobre 2011 Une délégation du CMAtlv...
13 oct. 20192 Min
Première édition de la Fête des apprentissages
L'inauguration de la 1ère Fête des Apprentissages, parrainée par le CMAtlv, s’est tenue à Vannes, Région Bretagne, le 1er octobre 2019,...
24 sept. 20191 Min
UNE DÉLÉGATION DU CMAtlv en CHINE
Une délégation du CMAtlv est invitée par l'Université du SHANDONG à se rendre en Chine du 21 au 26 octobre 2019 pour visiter la première...
18 sept. 20191 Min
UN NOUVEAU COLLEGE INNOVANT A MANTES-LA-JOLIE
Le CMAtlv, en la personne de son président Alexandre GINOYER, qui était accompagné de la 1ère vice- présidente Martine SOUWEINE-SERVEAU,...
14 sept. 20192 Min
« LE PARI GAGNANT DES COMPETENCES CLES POUR TOUS »
Le 24 juin 2019 à la Cité des Sciences et de l’Industrie à Paris Le XIème séminaire organisé par le Comité Mondial pour les...
15 juil. 20194 Min
Compte rendu de L’ASSEMBLEE GENERALE ORDINAIRE et DE L’ASSEMBLEE GENERALE EXTRAORDINAIRE
19 juin 2019 de 17H00 à 19H00 Dans les locaux de l’UNMFR Le Président, après la vérification du Quorum statutaire, a ouvert la séance,...
11 mai 201912 Min
Expérimentations croisées de Territoires Apprenants
Expérimentations croisées de Territoires Apprenants Un projet européen innovant - Approche du Centre IFAPME Liège Huy Waremme par rapport...
11 mai 201911 Min
Models of action for building a Learning territory of new technologies in a developing country
Emilia PECHEANU – Low Danube University of Galati - ROMANIA The presentation will lay emphasis on implementation of the Learning...
11 mai 20192 Min
Discours d’introduction au forum
Pierre Julien DUBOST, Président d’honneur du CMA Mesdames, Messieurs Chers Amis Vous dire d’abord toute la joie d’être parmi vous pour ce...
11 mai 201913 Min
Adult’ Learning as Prerequisites for Civic Society in the Context of Multiculturalism
Vaiva Zuzevičiūtė ,Assoc. prof. dr. (HP) Department of Education, Vytautas Magnus University, Kaunas, Lithuania Margarita Teresevičienė...
8 mai 201948 Min
Learning cities: experiences, reflections and opportunities
By : Jenneth Parker, Research Director, the Schumacher Institute for Sustainable Systems Our vision of a “world-society” of knowledge:...
24 févr. 20194 Min
Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité.
Le Comité mondial pour les apprentissages tout au long de la vie (CMA) se sent bien sur très directement concerné par l’ODD 4 : « Assurer...
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